Arabe littéral moderne
Découvrez nos cours d’Arabe littéral moderne à destination des enfants (niveaux 1 & 2) et des adultes (niveaux débutant ou intermédiaire).
L’apprentissage de l’arabe littéral moderne permet de communiquer formellement avec tout le monde arabe. Si l’arabe dialectal, qui varie selon les régions et les pays, est indispensable pour échanger à l’oral, l’arabe littéral est la langue écrite d’Internet, des médias, de l’édition. Elle permet également de découvrir un patrimoine culturel millénaire : littérature, textes sacrés, ouvrages scientifiques, poésie…
Maîtriser l’arabe littéral moderne permet d’accéder à l’actualité et à l’histoire des pays arabes, dans une perspective professionnelle ou culturelle.
Les inscriptions pour 2023-2024 sont ouvertes, sur place ou en ligne, du 17 juin au 02 octobre 2023 !
Enfant
Niveau 1 – samedi de 11h à 12h30
Enfants n’ayant jamais pratiqué l’arabe.
Les enfants sont initiés à la lecture, l’écriture et la prononciation de l’alphabet arabe grâce à des jeux éducatifs, des chansons, des dessins animés mais aussi des exercices écrits et oraux. Ils apprennent également les couleurs, les animaux, les chiffres et à se présenter.
À la fin de l’année, ils ont acquis une base de vocabulaire qui leur permet de se lancer dans leurs toutes premières conversations.
Niveau 2 – samedi de 13h30 à 15h
Enfants ayant pratiqué au moins un an d’arabe et appris l’alphabet écrit, lu, prononcé.
Une fois les bases acquises, ils apprennent à lire et comprendre des contes et des textes simples, pour enrichir leur vocabulaire et améliorer leur discussion, notamment grâce à des exercices pour composer des histoires, par l’utilisation d’images, des jeux de cartes ou des exercices ludiques d’écriture.
Adulte
Débutant 1 – lundi ou jeudi de 19h à 21h
Élèves grand débutant ou faux débutant n’ayant jamais pratiqué l’arabe.
Cet enseignement correspond aux objectifs pédagogiques et linguistiques du niveau A1 du CECRL.
Dès la fin du premier trimestre, l’élève sait prononcer, lire et écrire l’alphabet. Il commence à s’exprimer de façon rudimentaire. À la fin de l’année, il peut communiquer avec un interlocuteur capable de répéter et parler lentement sur de sujets de la vie quotidienne, poser des questions simples, répondre à de telles questions, utiliser des phrases et expressions basiques pour décrire ce qui l’entoure. L’élève peut également comprendre une conversation simple à l’écoute et est capable de lire des affiches, des publicités, des annonces ou des phrases très simples. Enfin, l’élève peut écrire quelques mots : sur une carte postale, pour répondre à un questionnaire ou inscrire ses informations personnelles sur une fiche d’hôtel.
Adulte
Débutant 2 – mercredi de 19h à 21h
Élèves ayant pratiqué au moins un an d’arabe récemment et validé un niveau équivalent à A1.
Cet enseignement correspond aux objectifs pédagogiques et linguistiques du niveau A2 du CECRL.
Cette deuxième année permet à l’apprenant d’acquérir plus de vocabulaire pour s’exprimer sur des sujets de la vie quotidienne, professionnelle, exprimer des opinions et échanger des informations. Il peut lire des textes courts, saisir l’essentiel de messages simples et clairs ainsi que comprendre des expressions et un vocabulaire plus précis, relatif à son environnement proche (la famille, le travail, sujets personnels, vie courante). Il arrive également rédiger des notes, messages courts ou lettres personnelles simples.
Adulte
Intermédiaire 1 & 2 – mardi de 19h à 21h
Élèves ayant pratiqué au moins deux ans d’arabe récemment et validé un niveau équivalent à A2 ou B1.
Cette formation correspond aux objectifs pédagogiques et linguistiques du niveau B1 et B2 du CECRL.
À la fin de cette année d’apprentissage, l’élève est capable d’avoir des conversations avancées, de construire des argumentaires, de raconter des expériences, des événements, des rêves ou des buts. Il peut notamment faire face à la majorité des situations rencontrées au cours d’un voyage, tant dans la compréhension que dans l’expression.
Il sait aussi lire des textes rédigés essentiellement dans une langue courante et réussit à écrire des textes simples et cohérents sur des sujets familiers, décrire ses expériences et ses impressions.
Les élèves du niveau B2 s’expriment clairement et spontanément sur une grande gamme de sujets et comprennent l’essentiel d’un texte complexe.
Votre enseignant
Ali Alashkar enseigne l’arabe littéral moderne et l’arabe syro-libanais à Paris depuis 8 ans. Il développe depuis 3 ans sa propre méthode pédagogique, centrée sur la maîtrise rapide de la compréhension et l’expression orale de la langue.
Les exercices ludiques et didactiques proposés par Ali Alashkar favorisent l’apprentissage de l’alphabet, la grammaire, la lecture, l’écoute et la prononciation, permettant ainsi de comprendre, parler et écrire dès la première année d’enseignement. Sa méthode intègre des temps d’expression et de travail entre apprenants pendant les cours, facilitant ainsi la transmission par l’échange et la répétition. Une approche communicative et motivante, au service d’objectifs linguistiques précis, définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues.
